San Luis de la Paz, Gto. 30 julio 2026.- Para reconocer su destacada participación e impulso de mejoras en sus comunidades escolares durante el ciclo lectivo 2025-2026, un grupo de 35 alumnos que integran las Repúblicas Escolares en los municipios de San José de Iturbide, Tierra Blanca y Xichú participó en el viaje académico “Escuelas que Transforman”.

Impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), la iniciativa busca potenciar el liderazgo, la ciudadanía y el pensamiento crítico de las y los jóvenes mediante experiencias formativas fuera de las aulas.

Durante su estancia en la capital del país, la delegación estudiantil visitó el Senado de la República para conocer de primera mano el proceso legislativo y la relevancia de la participación ciudadana en la vida democrática. Asimismo, recorrieron el Museo Nacional de Antropología para profundizar en la historia nacional y el patrimonio de las culturas originarias, fortaleciendo su identidad.

El itinerario incluyó también actividades interactivas en el Museo de la Pelota, orientadas a fomentar el trabajo colaborativo, la activación física y la valorización de las tradiciones culturales mexicanas a través de la evolución histórica de los juegos prehispánicos.

Héctor Eduardo Enríquez Lara, jefe del Departamento para la Convivencia Escolar de la Delegación II, destacó que este tipo de vivencias reafirman que la educación va más allá del espacio escolar, consolidando a las nuevas generaciones como agentes activos de cambio social en Guanajuato.

El modelo de República Escolar opera como una plataforma de formación cívica que promueve la toma de decisiones, la representación democrática y la ejecución de proyectos de mejora en los planteles, reafirmando el compromiso estatal con el desarrollo integral de la niñez y la juventud.