San Felipe, Gto. 20 mayo 2026. – Con una profunda vocación y una visión vanguardista de la enseñanza, la maestra Mónica Lucía Santoyo Macías, docente de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo y Costilla, ha transformado el salón de clases en un laboratorio de innovación. A través de su proyecto interactivo “Robotopia”, la educadora logró consolidar una de las prácticas pedagógicas más destacadas de la Región I de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).

Utilizando el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), la docente diseñó una estrategia interdisciplinaria que toma como punto de partida un problema real y urgente para los niños: el uso responsable de la energía y el cuidado del medio ambiente.

“Robotopia”: El cruce perfecto entre lectura, lógica y tecnología

A diferencia de las clases tradicionales, las niñas y niños de este plantel no solo memorizaron conceptos, sino que se convirtieron en investigadores activos. Los alumnos pasaron por etapas de comprensión lectora avanzada, análisis científico y experimentación en equipo, cuyo proyecto integrador culminó en la construcción de un robot solar funcional.

Esta experiencia práctica generó avances académicos medibles y contundentes en el grupo:

• En el campo de Lenguajes: El alumnado demostró mejoras significativas en la comprensión global de textos complejos y análisis crítico de contenidos.
• En el campo de Matemáticas: Se registró un sólido avance en el pensamiento algebraico, el razonamiento lógico y la capacidad para analizar y representar datos estadísticos.

“Uno de los mayores logros fue ver cómo los estudiantes comenzaron a sentirse capaces de crear, proponer y resolver problemas a través del trabajo en equipo. Cuando el aprendizaje conecta con su realidad, participan con más entusiasmo y confianza”, compartió entusiasmada la maestra Mónica Santoyo.

Una comunidad escolar unida por la ciencia

El impacto de “Robotopia” superó los muros del aula. La práctica no solo elevó la autoestima, motivación e inclusión de los menores, sino que logró involucrar activamente a las madres y padres de familia a través de talleres comunitarios y demostraciones científicas, fortaleciendo el tejido social de la comunidad de San Felipe.

En el marco del mes de las y los maestros, la Secretaría de Educación de Guanajuato extendió un reconocimiento público a docentes que, como Mónica Lucía, demuestran el espíritu del Gobierno de la Gente: transformar la educación pública con herramientas dinámicas, creativas e innovadoras que abran mejores oportunidades para el futuro de la niñez guanajuatense.