Irapuato, Gto., 24 octubre 2026. — Un balance positivo en los indicadores educativos de la entidad presentó la Secretaría de Educación de Guanajuato durante las reuniones regionales de preparación para el ciclo 2026-2027. La estrategia estatal ha permitido elevar la cobertura en los niveles iniciales, reducir a mínimos históricos la deserción en primaria y mejorar los rendimientos académicos en materias clave.

Al encabezar los trabajos de la Delegación Regional IV en Irapuato, la subsecretaria de Educación Básica, María Guadalupe Valenzuela Ríos, detalló los avances conseguidos en los últimos dos años mediante el trabajo conjunto con supervisores, directivos y docentes de las siete regiones de la entidad.

Entre los datos más relevantes destaca el incremento en la atención a la primera infancia: la cobertura en educación inicial subió del 6.6 al 11.9 por ciento, sumando a cerca de 18 mil menores al sistema escolar. Adicionalmente, se habilitó el primer grado en 74 preescolares que no contaban con esta opción, garantizando trayectorias preescolares completas.

En cuanto al combate a la deserción, el abandono en el nivel primaria pasó del 3.02 al 0.02 por ciento, mientras que en la educación media superior bajó del 14 al 9 por ciento. Estos indicadores permitieron a Guanajuato escalar diez lugares en las mediciones de cobertura nacional tanto en inicial como en bachillerato.

Por el lado del desempeño académico, la evaluación de la Medición Integral de Aprendizajes (RIMA) reflejó un repunte de 12 puntos en lenguaje y 10 en matemáticas a nivel estatal. Para profundizar estas mejoras, las autoridades confirmaron la continuidad del programa de 370 escuelas focalizadas, esquema que en su fase inicial logró que 290 planteles superaran los niveles de rezago más marcados.

Como parte del plan de trabajo para el presente periodo lectivo, la dependencia arrancará en noviembre una jornada de capacitación mixta para jefes de sector y supervisores escolares, enfocada en fortalecer el liderazgo directivo y utilizar la evaluación diagnóstica como insumo prioritario en la toma de decisiones pedagógicas.

Durante el encuentro regional, el delegado Juan Luis Saldaña López recordó que solo en la zona de Irapuato se brinda atención a casi 400 mil alumnos, reafirmando el compromiso del magisterio para consolidar el desarrollo integral de las niñas, niños y jóvenes de la región.