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FERIA DE APRENDIZAJES DESTACA LOGROS EN PRIMARIA

Irapuato, Gto. 16 junio 2026. – Alumnos de primer grado pertenecientes a nueve planteles de la Zona Escolar 98 exhibieron resultados académicos sobresalientes durante la primera edición de la Feria de Aprendizajes, celebrada en la Escuela Primaria “López García” de la comunidad de Arandas. El encuentro permitió evaluar y socializar las competencias alcanzadas en el ciclo escolar vigente respecto a la alfabetización temprana y el pensamiento lógico-matemático.

La jornada funcionó como un escaparate de las estrategias pedagógicas implementadas en las aulas, donde estudiantes demostraron su destreza en la producción de textos, interpretación de narrativa y resolución de problemas matemáticos. Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de Educación, subrayó que este progreso es el resultado de la sinergia entre docentes, padres de familia y alumnos, enfatizando que el dominio de estas herramientas fundamentales constituye la base indispensable para el éxito en niveles educativos superiores.

Por su parte, la supervisora de la Zona Escolar 98, Macrina Martina Arroyo, explicó que este modelo de exhibición escolar ha sido clave para reducir los rezagos en habilidades comunicativas, asegurando que los niños concluyan el grado con las capacidades necesarias para transitar exitosamente a los siguientes años. La funcionaria adelantó que, tras la exitosa participación de la mitad de las escuelas que conforman la zona, el objetivo es integrar a la totalidad de los planteles para la próxima edición.

El evento subrayó el papel de los estudiantes como agentes activos en su proceso formativo, quienes no solo presentaron proyectos, sino que articularon explicaciones sobre sus hallazgos intelectuales. Los padres de familia presentes ratificaron el impacto positivo del seguimiento pedagógico en el desarrollo cotidiano de sus hijos. Con este tipo de iniciativas, la Secretaría de Educación de Guanajuato refuerza su estrategia de consolidar habilidades críticas desde la infancia temprana, priorizando la formación de ciudadanos con sólidas capacidades de análisis y expresión.

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